凭着对教育的执着，怀揣着援疆的情怀，6月初，张家港市教育援疆“银龄计划”第三批的8名教师，来巩留开展为期一个月的柔性援疆工作，通过调研走访，为各学校的教育教学、教师队伍建设等方面提出了建设性的意见建议，进一步发挥“传帮带”作用，提升了张家港市“组团式”教育援疆工作实效。
6月22日，“银龄计划”教师来到县第六幼儿园开展指导工作，参观了幼儿园室内外环境建设，观摩了幼儿园中班组教学，了解幼儿园的办园理念、区域游戏设计、园本特色创建等，并以提问式教研的方式开展了说课评课活动，从内容选择、目标设定、活动准备、重难点突破以及教师放手教育观念的转变等方面进行了点评和解读，对班级环境创设、区域游戏材料投放等方面工作对教师进行了培训。在随后的座谈环节上，3位“银龄计划”教师分享了张家港市幼儿园的户外课程游戏积累的实践经验、分享案例，为大家解读现阶段幼儿园户外游戏的教学任务。
县第六幼儿园幼师王乔艳：“通过援疆老师的指导，让我发现孩子们在做游戏、做手工时发现，他们的思维和作品是出乎意料的。在后期的教学过程中，我们应该积极转变观念，学会放手，勇于尝试，给予孩子们更多创造空间的机会。”
县第六幼儿园园长司爱霞：“援疆老师为六幼儿园的文化建设、户外游戏课程设置等方面给进行了相应指导，他们先进的教育理念，扎实的教学功底，给我们带来很多启发和思考。下一步，我会带着六幼团队开展好幼儿园的各项工作。”
“银龄计划”旨在进一步加强巩留县教育人才培养工程，推动张巩两地教育领域合作交流，充分发挥张家港市银龄教师的经验优势和专业优势，切实提升巩留教育系统立德树人、队伍建设、课程开发和科研创新的能力。
张家港市泗港幼儿园园长李永珍：“去年，我来过一次，虽仅仅是一年的时间，但是无论是幼儿园还是小学、中学，高中都发生了翻天覆地的变化，这跟老师的努力是分不开的。在以后的日子里，我们8个人仍旧会一如既往地为巩留的教育尽一份绵薄之力。”
融媒记者：伊金凤
